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在新课改中数学教师应如何把握自己

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摘要现在，新的课程改革正进行的如火如荼，对于于新课改我们也许会有各种各样的困惑与不解，我们也许还经常会有这样那样的问题，那么作为一名教学教师，我们到底应该如何正确认识、如何正确对待新课改这一重大事件呢？城觉的主要应注意以下几点：

作者刘世军

机构地区清涧县清涧中学

出处《陕西教育（教学）》 2008年第9期9-9,共1页

关键词新课改数学教师课程改革教学教师重大事件

分类号 G47 [文化科学—教育技术学] G633.6 [文化科学—教育学]

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陕西教育（教学）

2008年第9期

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