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多媒体,习作教学的助推器

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摘要 长期以来,学生在作文教学中处于被动地位,缺乏写作的激情,更不要说抒发真情实感。而以计算机为主要代表的现代教育技术,在创设情境、渲染气氛,拓宽题材和写作思路,学生自由,自主选材,激发表达欲望等方面具有得天独厚的优势,是作文教学的助推器。
作者 汪梅琴
出处 《陕西教育(教学)》 2008年第9期49-49,共1页
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