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教师如何站在教育的前沿阵地
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摘要
一、创新,让我们永远立于不败之地。 创新型的教师要实现以下几个转变:(1)教学思想上摒弃传授知识为主的观念,树立以培养能力为主的思想。把培养能力、增长才于作为教育的根本目的,把传授知识渗透在培养能力、培养方法之中,变知识积累第一、能力培养第二为能力培养第一、知识积累第二。(2)变封闭的课堂教学为开放的课堂教学。开放的课堂教学形式,组织者可以是教师,也可以是学生,
作者
李有强
机构地区
陕西省绥德县河底中心小学
出处
《陕西教育(教学)》
2008年第9期55-55,共1页
关键词
教师
教育
课堂教学形式
培养能力
阵地
传授知识
知识积累
能力培养
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G4 [文化科学—教育技术学]
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陕西教育(教学)
2008年 第9期
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