顺应学生复习心理 增强复习课实效——对高中思想政治复习课教学的反思

（一）在新课程背景下，高中思想政治复习课教学一方面要坚持以新课程标准为指导，另一方面要体现复习环节的特征和要求。除此之外，还要遵循高中生的复习心理规律。掌握学生的心理特征，对于提高复习课教学实效，大有裨益。