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用真诚和信任架起家校合作的桥梁
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摘要
当班主任十几年,教过的学生不算太多,可大多都已叫不上名字了。脑海中留下深刻印象的除了几个好学生外,更多的则是那些后进生。
作者
李曼
机构地区
酒泉市实验小学
出处
《甘肃教育》
2008年第17期15-15,共1页
关键词
班主任
后进生转化
家校合作
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2008年 第17期
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