期刊文献+

加强师生互动 抓好课堂教学 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 课堂教学过程是师生相互交流的互动过程,师生均以一种积极的心态进入教学过程,是学生主动参与学习并取得教学效果的婀提。那么,如何进一步挺高课堂教学效率呢?我认为,应从以下几方面着手.
作者 王玉贵
机构地区 泾川县第二中学
出处 《甘肃教育》 2008年第17期50-50,共1页
  • 相关文献

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部