数学教学中学生探索性思维能力的培养

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摘要现代数学教学的主要任务早已不再是简单的知识传授和方法指导，而是通过教学使学生在掌握知识方法的同时，培养各种能力，特别是探索性思维能力。所谓探索性思维，是指“对未知问题或规律寻求认识和解决的思维活动，是一个多环节、多层次的思维体系”。它是分析问题解决问题的核心，是形成创造性思维的基础和途径，因此，在教学中培养学生的探索性思维能力是“素质教育”的要求，

作者武振宏

机构地区河北省宁晋县大陆村镇中学

出处《中国教师》 2008年第16期48-49,共2页 Teacher’s Journal

关键词探索性思维能力现代数学教学能力的培养中学生 “素质教育” 知识传授创造性思维思维活动

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G420 [文化科学—课程与教学论]

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