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提高课堂教学有效性的三种方法
被引量：
5
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摘要
本文结合教学实践，介绍了加工教材、活用语言和巧设活动等三种提高英语课堂教学有效性的方法。
作者
黄海丽
机构地区
浙江温岭市大溪中学
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2008年第7期35-39,共5页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
中学
英语教学
课堂教学
教学方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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