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酒店管理专业“新洛桑”人才培养模式的探索与实践 被引量:5

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摘要 杨凌职业技术学院酒店管理专业创建的“新洛桑”人才培养模式中,专业培养目标定位为初级管理人员,包括部门主管、大堂经理和领班等;将酒店从业者的职业技能结构划分为职业岗位技能、专项管理技能和综合管理技能三种类型,然后据此设置素质教育、理论教学、实践教学三大课程模块;在校外酒店建立项目班,将课堂搬进酒店,教学直接面向企业一线。
作者 李小明 杨妮
出处 《职业技术教育》 2008年第20期26-27,共2页 Vocational and Technical Education
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