习作教学应从“前作文”指导开始

上海大学李白坚教授指出，习作教学应从“前作文”开始，要教会学生“摄取生活素材”的本领。现行的从命题开始的作文指导，常常忽略了写作前的生活积累、感情酝酿。这样的指导是不全面、不科学的。为了解开“写什么”的症结，我们试图把具体细致的“前作文”指导落实在课外，倡导提前布置作文题目，让学生有比较充裕的时间和空间，通过观察、体验、搜集资料等来进行“源头活水”的攫取和“下锅之米”的收集，由此打开写作源头。