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“入格”与“出格”——关于课后练习的随想 被引量:1

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摘要 叶圣陶先生说:教材无非是个例子。既然教材是例子,我们就要指导学生学会“举一反三”,触类旁通。这样的学习,才是有效的学习。
作者 余耀
出处 《小学语文教学》 北大核心 2008年第9期61-62,共2页
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