期刊文献+

教学生活化课程理念在思想品德课中的运用 被引量:3

原文传递
导出
摘要 教学生活化是指教师在教学中,将学生课堂学习的课本理论知识与现实生活结合起来,将课堂学习与生活实践结合起来,构建学生感兴趣的生活课堂,把生活世界提供给学生去体验,让学生在体验生活的过程中掌握知识,提高认识,发展能力。《思想品德》教材是围绕着初中学生的生活来组织编写的,教材的内容体现了生活化的课程理念。思想品德课教学生活化,是新课程改革的核心理念。初中学生的品德只有根植于生活世界,才具有深厚的基础和强大的生命力;初中学生的品德只有与生活接轨,让思想品德课回归生活,才能真正体现“无痕的教育”。对此,《思想品德课程标准》明确指出:
作者 张锦洪
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2008年第7期11-12,17,共3页
  • 相关文献

同被引文献4

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部