论日语主语的隐现与判定——兼与英语比较

本文从教学的角度,针对以日语为第二外语的学习者,通过与英语的对比,对日语的主语隐现问题作了探讨,指出:和英语相比,日语主语的出现率要低得多。这往往对学生理解句子及篇章的正确意义造成障碍。笔者从口语和书面语两个方面调查了这一问题出现的种种原因,探讨了对隐现的主语进行判定的方法和思路。充分认识日语的以上特点,对学习者在理解、表达、翻译等方面进一步提高自己的日语水平具有重要作用。