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记忆的意义

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摘要 两种风格的历史记忆 去年暑期,读了两本个性鲜明的日记。一本是丰子恺的《教师日记》,记录着他抗战初期的流浪教学;一本是《吴宓日记》,记录了作者学习于清华学校开始直至晚年的生活。
作者 于述胜
出处 《中国教师》 2008年第13期35-36,共2页 Teacher’s Journal
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