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农村地区教师管理政策中的突出问题与解决策略
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摘要
我国农村受教育人口众多,教育规模庞大,实现教育均衡,快速发展农村教育,必须首先开发教师资源,必须加强农村地区教师管理。当前,农村地区教师队伍的稳定、素质整体提升离不开各级教育主管部门的有效管理,各级教育主管部门如何扎实落实上级有关教师管理政策,创新本地区适应农村教育特点的教师管理制度,充分调动每一个农村教师的工作积极性,已经成为逐步提升农村队伍整体水平的关键因素。
作者
杨润勇
机构地区
中央教育科学研究所
出处
《中国教师》
2008年第13期45-48,共4页
Teacher’s Journal
关键词
农村地区
教师资源
管理政策
教育主管部门
教师管理制度
决策
教育规模
人口众多
分类号
G637.2 [文化科学—教育学]
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