校长执行力:新课程有效实施的核心元素

陶行知曾说过，“校长是一个学校的灵魂，要想评论一个学校，先要评论他的校长。”可见校长在学校管理中的地位和作用极为重要，课程管理亦如此。因此，新课程改革能否真正走进学校、走进课堂，很大程度上取决于校长对课程改革的理解、认同以及领导执行能力。