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小组合作式写作教学的实践与思考
被引量：
26
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摘要
本文介绍了在写作教学中引入小组合作学习的一些做法，即以学生为中心，通过小组共同讨论、展示、评价和修改的过程，使学生熟悉和掌握写作要领，提高写作水平。
作者
殷志勇
机构地区
江苏海州高级中学
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2008年第8期33-37,共5页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
英语
小组合作式
写作教学
教学方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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