校长的平衡艺术

“你希望校长具备哪些特点？”在被问及这个问题时，教职员工、学生家长和社区领导给出的答案与教育研究人员的建议是相近的。他们都特别强调敏感和仁慈这两个特点。这些信息始终在督促学校，要聘用一个“领袖”，而非“上司”。