作文新思维:材料的加工与创新

新课程标准下,作文材料在一定程度和范围中是可以加工创新的,这不仅是一项作文技能,更是一种作文思想。在教学中让学生理解其实质,掌握其方法,是有益于提高作文教学质量的。可从四个方面着手:设置生活背景;扩大矛盾反差;适当虚构情节;活用陈旧材料。