生活，让习作教学活色生香

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摘要在习作教学中，如果我们联系生活实际，拓宽学生的学习空间，让学生走进生活，回归生活，那样，习作教学会展’现给学生一个别样的天地。1．走进大自然，让习作与游玩相伴。学生的生活是多彩的，带他们走进大自然，感受春的旖旎、夏的火热、秋的华硕、冬的含蓄，感受云出雾散、日出日落、朝霞晚霞、潮涨潮落，将语文学习与大自然紧密联系，

作者李红霞

机构地区山西省阳城县实验小学

出处《小学语文》 2008年第9期63-63,共1页

关键词生活实际习作教学大自然学习空间语文学习学生感受

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G623.24 [文化科学—教育学]

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