医护患和谐健康教育对乳癌患者生活质量的影响

目的探讨医护患和谐健康教育对乳腺癌根治术或改良根治术患者术后生活质量的影响。方法对132例行乳腺癌根治术或改良根治术患者随机分为两组,观察组在采用常规护理的基础上运用医护患和谐护理程序进行健康教育;对照组采用常规护理及一般健康宣教。结果观察组患者术后生活质量明显高于对照组(P<0.01)。结论运用医护患和谐护理程序对乳腺癌根治术或改良根治术患者进行健康教育,可以减轻患者的心理压力,促进患者躯体功能康复,提高患者的生存质量。