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对人教版课标实验教科书《物理选修3-3》第八章的编写感悟与教学处理建议
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摘要
人教版普通高中课程标准实验教科书《物理选修3-3》第八章编写的最大特点是,突出规律得出的途径,体现过程与方法的教学思想.
作者
杭清平
机构地区
山东省临沂第一中学
出处
《中学物理教学参考》
2008年第8期8-10,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
实验教科书
第八章
人教版
教学处理
编写
选修
物理
感悟
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G633.8 [文化科学—教育学]
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