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《论语》治教研的启示被引量：2

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摘要本刊从2007年第7期开始，邀请裴光亚老师就“教学研究的最高境界是有趣”“为享受教育的乐趣而写作”“数学教师的特有语言与个性特征”“课本的欣赏”“中考数学复习的战略决策”“教学的智慧”“从教学中的问题看教师的知识高度”“关于数学竞赛”“我们为什么说课”等内容撰写了系列文章．

作者裴光亚

机构地区湖北省武汉市教科院教研室

出处《中学数学教学参考（下半月初中）》北大核心 2008年第8期1-2,5,共3页 Maths Teaching in Middle schools

关键词《论语》教研教学研究数学教师数学竞赛数学复习个性特征享受教育

分类号 G40 [文化科学—教育学原理] B222.2 [哲学宗教—中国哲学]

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中学数学教学参考（下半月初中）

2008年第8期

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