摘要
【教学目标】
1．感受亲情，明白幸福的家庭需要每个人承担自己的责任。
2.学习以小见大的写作手法，体会文章平易朴实而又内涵丰富、耐人寻味的语言风格。
-
1王络.母亲为你忙什么[J].读与写（初中版）,2007(6):7-7.
-
2绘丹.你的母亲同样伟大[J].读与写（初中版）,2007(6):8-8.
-
3熊丽霞.一节“叛逆”的语文课[J].散文百家（下旬刊）,2016,0(5):75-75.
-
4邱启明.感受亲情[J].农村青年,2008(7):41-41.
-
5吴宏博.父母是儿女最忠实的“粉丝”[J].读与写（初中版）,2007(6):5-5.
-
6张祝荣.感受亲情 表达真爱[J].初中生辅导,2003,0(22):35-38.
-
7安宁.父亲的眼泪[J].读与写（初中版）,2007(6):6-6.
-
8张立.感受亲情[J].小学生作文向导,2010(4):23-23.
-
9关培.感受亲情[J].美文（青春写作）,2006,0(10):40-41.
-
10家庭创意亲子小游戏[J].学前教育（家庭教育版）,2009(6):22-23.
