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在教学反思中成长
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摘要
“十年树木,百年树人。”每个做教师的人都深知这句话的分量,因而更觉肩负的责任重大,教育教学更需兢兢业业。笔者从教多年,认为教师在教育教学中注重反思,在反思中积极行动,最能促进教师的专业成长。
作者
刘丽
出处
《小学教学参考(数学版)》
2008年第7期1-1,共1页
关键词
教学反思
教育教学
专业成长
教师
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G451 [文化科学—教育技术学]
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小学教学参考(数学版)
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