期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

作文教学的几点注意

下载PDF

导出

摘要每次语文考试结束，常听到学生讨论最多的便是作文——“唉!作文真难。”由此可见他们对作文的惧怕和厌烦。作为一名基层的语文教师，在工作实践中我深深地体会到，要提高学生的写作水平，不再让作文成为学生们的负担应做好以下几点：

作者李洪钵

机构地区河北省衡水市桃城区河沿镇中心校

出处《阅读与鉴赏（教研）》 2008年第8期52-52,共1页 Reading and Appreciation

关键词作文教学学生讨论语文考试语文教师写作

分类号 G633.34 [文化科学—教育学] G633.91 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王国军.解析几何解题训练中的几点注意[J].中学数学（高中版）,2016(12):67-69. 被引量：1
2李树山.充要条件的理解与应用[J].赤峰教育学院学报,2003,20(5):105-106. 被引量：1
3李诗伟.学习完全平方公式的几点注意[J].中学生数理化（七年级数学）（北师大版）,2009(2):4-6.
4张雷.分式运算的几点注意[J].中学生数理化（八年级数学）（人教版）,2008(5):35-36.
5王亚丽.师范院校物理化学教学工作中的几点注意[J].广东化工,2013,40(24):175-175.
6李勇.学习一元二次不等式几点注意[J].现代中学生（初中学习版）,2003(7):41-42.
7杨富章.写表格类书面表达题的几点注意[J].青苹果,2013(3):38-40.
8张一铭.高中英语新课程改革的几点注意[J].吉林教育（教研）,2009(12X):3-3.
9唐传俊.应用根与系数关系的几点注意[J].理科考试研究（初中版）,2012(8):16-17.
10朱亚邦.学好因式分解的几点注意[J].中学生数理化（八年级数学）（人教版）,2014(10):11-11.

阅读与鉴赏（教研）

2008年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部