“生物膜的流动镶嵌模型”的教学设计

在"生物膜的流动镶嵌模型"的一节教学中,为学生提供充分有效而有序的资料,师生共同合作构建生物膜模型,设计实验方案、相互评价,感受科学家探索的历程和探索过程的艰辛,培养学生"探究、合作、自主"的学习能力。