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改变,从阅读开始
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摘要
“一个人的精神发展史实质上就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”学校是一个读书的空间.一个学生在教师指导下读书的空间。学生读书的兴趣与水平直接受教师的读书兴趣与水平的影响。教师读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提。
作者
本刊编辑部
出处
《天津教育》
北大核心
2008年第9期1-1,共1页
Tianjin Education
关键词
阅读史
读书兴趣
教师指导
精神发展
精神境界
阅读水平
学生
个人
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
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天津教育
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