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学校体育教学改革中传统体育精髓的可继承性探究
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摘要
教学改革中,新思想新理论层出不穷,但在改革中却忽视了传统体育的作用。新形势下,传统体育的精华部分仍具有较强的实用价值和指导意义。本文通过文献资料法和访谈法分析传统体育相关理论,找出传统体育的精髓,旨在教改进程中传承精华,促进发展。
作者
李中焘
机构地区
广西师范大学体育学院
出处
《体育师友》
2008年第4期55-57,共3页
关键词
传统体育
改革
继承
教学
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
G812.47 [文化科学—体育学]
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