中小学信息技术课程内容的趣味化设计

本文旨在明确信息技术课程的目标和任务的同时,从教材内容的编选方面做趣味化的设计,在掌握基本技能、提升信息素养乃至文化素养的过程中,体验到信息技术的丰富和快乐。