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教师知识管理:以专业发展提升学校竞争力
被引量:
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摘要
对于身处变革时代的教师来说,在不断推进的教育教学改革浪潮、瞬息万变的知识社会以及学习化社会要求等大背景下,他们如再秉持以前那种以“过去的知识”来教“现在的学生”去适应“未来的社会”的教学心态,必将为社会和时代所淘汰。教师必须懂得如何获取知识、应用知识、创造和创新知识,必须持续不断地学习和进取,才能在知识经济社会中立于不败之地。
作者
熊伟荣
机构地区
平湖市教师进修学校
出处
《教学月刊(中学版)》
2008年第7期34-36,共3页
关键词
知识管理
学校竞争力
专业发展
教师
学习化社会
教育教学改革
知识经济社会
变革时代
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)
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