高中生综合素质评定中的若干问题

高中生综合素质评定作为高中课改实验的亮点、重点早已在各校全面实施，特别是伴随着高考制度的改革，它对高校录取结果介入的程度不断加深，对高中新课程改革的稳步推进、对我国人才培养模式的改革产生了极大的促进作用。