寓趣于题,激发学生学习物理的热情

五彩缤纷的世界里、绚丽多姿的生活中，学生感兴趣的事物很多。相比之下，物理知识让很多学生感觉枯燥无味。如何把学生感兴趣的事物与物理知识结合起来，充分调动学生的学习热情，是值得我们探讨的问题。