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初中英语阅读课中的合作方式

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摘要 阅读能力是学生获取信息的最基本能力之一,教师应该在阅读教学中通过各种活动丰富课堂教学,提高学生的阅读水平。合作学习主张通过学生对学习过程的主动参与,培养其自主意识、自主能力和自主习惯,鼓励学生主动思考和主动探究。因此,笔者在英语阅读教学中尝试多种合作方式,努力使阅读教学生动化,让学生在合作中领悟阅读过程,掌握阅读技巧。
作者 林珂珂
机构地区 定海区第三中学
出处 《教学月刊(中学版)(教学参考)》 2008年第8期27-29,共3页
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