对高中英语家庭作业的调查研究被引量：6

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摘要家庭作业指的是教师根据一定的教育学原则、课堂教学目标的实现情况和具体的教学对象而设计的、要求学生在课外完成的学习任务。由于具备巩固学生所学的知识和技能、反馈教师课堂教学效果的功能，家庭作业往往被教师当成是课堂教学的延伸或辅助手段。然而那些把学生当成是消极的接受器、一味强调熟能生巧、以应试为目标的家庭作业不仅未能有效地发挥应有的作用，

作者洪淼

机构地区浙江师范大学外国语学院

出处《教学月刊（中学版）（教学参考）》 2008年第8期53-54,共2页

关键词家庭作业高中英语课堂教学效果教学对象学习任务辅助手段教育学教师

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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