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对高校图书馆教育的探讨被引量：2

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摘要图书馆是一种"自主学习+阅读辅导"的自学教育方式,具有无可替代的功能优势。应当通过高教改革,逐步实现图书馆教育正规化、教学内容系统化和教学过程阶段化。

作者王文

机构地区山东大学图书馆

出处《河南图书馆学刊》 2008年第4期40-42,共3页 The Library Journal of Henan

关键词高校图书馆图书馆教育素质教育信息素质

分类号 G258.6 [文化科学—图书馆学]

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河南图书馆学刊

2008年第4期

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