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德国:法律赋予职业教育与普通学历证书同等地位
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1
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摘要
前不久,笔者随教育部组织的中职教育汽车维修与运用专业考察团赴德国学习.对德国职业教育因良好发展而带来的社会认可有了切身体会。 观念带来发展 在德国,几乎不存在“普高热“、“学历热”。德国学生初中毕业后,75%以上部直接进入企业和职业学校接受“双元制“职业教育培训,只有25%的学生接受普通教育。
作者
郭彦彦
郝明昭
出处
《西北职教》
2008年第8期21-21,共1页
关键词
职业教育培训
学历证书
德国
律赋
社会认可
汽车维修
中职教育
初中毕业
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
G647 [文化科学—高等教育学]
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