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多媒体信息技术与中学数学整合的思考
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摘要
信息时代,数学教育面临着前所未有的机遇和挑战。由于信息技术在数学教学中的应用日趋广泛,信息技术与数学课程的整合问题成为数学教学中需要亟待解决的问题。在数学教学中,利用信息技术与多媒体技术可以提高课堂教学效率,促进学生的数学学习,帮助学生突破学习内容中的重难点,培养学生的创造性和操作能力。
作者
张宏江
机构地区
延边第二中学
出处
《延边教育学院学报》
2008年第4期100-102,共3页
Journal of Yanbian Education College
关键词
多媒体信息技术
数学教学
数学课程
整合
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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延边教育学院学报
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