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立足关怀伦理学 构建关心型师生关系
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摘要
关怀伦理学提倡关心是一切教育成功的基石,为我们构建新型师生关系提供了宝贵的启示。这一教育理念要求师生间必须建立关心者与被关心者的关系,教师必须以关心者这一榜样的身份出现,让关怀成为师生情感的纽带,与学生进行真诚的对话与沟通,构建关心型师生关系。
作者
刘毅
机构地区
红河学院学生处
出处
《现代教育科学(小学校长)》
2008年第5期24-25,共2页
Modern Education Science:Primary School Headmaster
关键词
关怀伦理学
关心
师生关系
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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现代教育科学(小学校长)
2008年 第5期
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