厚积·精写·健谈——谈小语教学“五个一”训练

《语文课程标准》指出：“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。”笔者在多年的语文教学工作中，坚持每天对学生进行“五个一”训练，使它成为了学生的精神家园，成了学生的营养大餐，促进了学生语文素养的提高。