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怎样培养幼儿的注意力 被引量:2

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摘要 注意是心理活动对一定对象的指向和集中,注意本身并不是独立的心理过程,但对感知、记忆、想象和思维等心理过程都具有定向、组织和调节等作用。注意也与感知等心理过程一样,是有发生发展过程的,而且其发展水平直接影响智力发展水平。在幼儿期,幼儿注意力的培养必须给予足够的重视,这对于幼儿能力的发展带来很大的影响。那么,如何培养幼儿的注意力呢?
出处 《现代教育科学(小学校长)》 2008年第5期118-118,共1页 Modern Education Science:Primary School Headmaster
  • 相关文献

同被引文献3

  • 1陈帼眉;冯小霞;庞丽娟.学前儿童发展心理学[D]北京:北京师范大学出版社,20031.
  • 2邵帅.在教育活动中对幼儿注意力的培养[J]新课程,2012(06).
  • 3邵帅.在教育活动中对幼儿注意力的培养[J]新课程,2012(06).

引证文献2

二级引证文献3

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