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生物实验课程教学模式与学习方式的研究 被引量:9

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摘要 生物实验课程教学模式所提供实验教学技能与教学理论相联系,具有典型性、可学性和较强的理论功能与实践功能。从生物实验课程教学模式的构建原则和内容,理论基础和研究价值,生物实验课程设置满足社会对生物技术专业人才知识、能力和素质的需求,创建开放性、互动性、研究性生物实验课程教学模式的实践等四方面深入探讨。
机构地区 南通大学
出处 《理工高教研究》 2008年第2期134-136,共3页 Journal of Technology College Education
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