摘要
当前我国研究生课程设置存在学分较多、公共基础课偏多、课程体系缺乏层级性、实践课程比重不足、跨学科课程较少、课程内容陈旧、前沿性课程不够等现象。为此提出改革建议:研究生教育课程体系改革应与研究生教育学制的调整紧密结合;实现本硕、硕博课程的一体化设计,保障课程体系的层级性;优化公共基础课程的设置与教学。提高课程教学效果;增大任选课程比重,构建研究生个体课程体系;重视跨学科课程和前沿性课程。适量增开创造性课程。
出处
《纺织教育》
2008年第4期28-30,共3页
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