建构主义论题:当地知识与农村环境污染——以“Y镇G屯”为个案

本文从建构主义视角考察了中国农村污染的知识因素,本文认为,由于当地知识的成长在某一阶段不适应环境变量,从而导致对农村环境污染"失明",污染行为在该阶段也被合法化。从知识层次上解决农村污染,必须加快建设适应现代农村社区的制度化的知识构建平台,促进当地知识的成长,使之发挥农村环境的识别和指导功能。