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数学教学中如何培养学生的“听、说”能力
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摘要
新课程倡导“以学生发展为本.充分关注学生素质全面发展”的核心教学理念。会听、会想、会说的能力是人才素质发展不可缺少的组成部分。数学教学活动是在“自主、探究和合作交流”的过程中.让学生真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法。听说的能力是合作交流的最基本要求.学生通过说来表达自己的思维、想法、看法和做法.达到对数学知识的真正理解和掌握。
作者
林爱芬
机构地区
福建明溪县实验小学
出处
《小学教学研究》
北大核心
2008年第9期40-41,共2页
关键词
数学教学活动
学生素质
能力
以学生发展为本
培养
数学知识
合作交流
教学理念
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
2008年 第9期
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