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数学学习素材的精当选择
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摘要
数学学习素材是课堂教学中使学生激活数学思考、获得数学知识、提高数学能力、解决数学实际问题的基本信息载体.也是使学生感受数学与生活及其他学科的有机联系、体验数学应用价值的重要资源。对数学学习素材的选择、呈现是否得当.不但直接制约着课堂教学目标能否顺利达成.而且影响着学生对数学知识的理解和数学能力的发展.对此本人有以下几点思考:
作者
张秀花
机构地区
江苏仪征市实验小学
出处
《小学教学研究》
北大核心
2008年第9期43-43,共1页
关键词
数学思考
学习素材
课堂教学目标
数学知识
数学能力
有机联系
其他学科
信息载体
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
2008年 第9期
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