期刊文献+

一节课的启示

下载PDF
导出
摘要 一、案例描述 本课的教学内容是:①能听、说、读、写本课句型“What are you doing?I am(We are…)listening to the teacher.”②能够用“He/She is playing with…”等句子介绍同学正在做什么。为了使这堂课能有良好的效果.实习老师做了精心的准备:写小黑板、准备图片、制作教具……
出处 《小学教学研究》 北大核心 2008年第9期64-64,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部