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基于项目驱动的《网络数据库》课程教学研究
被引量:
8
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摘要
针对高职教育的培养目标,本文根据项目驱动教学法的原理及实施原则,结合《网络数据库》课程的实际教学工作,分别从项目确定、教学内容规划、教学过程组织与实施、学习总结与效果评价等四个方面加以实践与研究,证明项目驱动教学法对于促进师生互动、激发学生学习潜能、提高学生综合能力具有明显的作用。
作者
林佳一
机构地区
广东交通职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2008年第9期84-85,共2页
Vocational Education Research
关键词
项目驱动
网络数据库
教学内容
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
TP311.13 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
引文网络
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职业教育研究
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