期刊文献+

汽车运用与维修专业主轴并行教学体系的探索与实践

下载PDF
导出
摘要 现代社会与企业要求职业学校的学生拥有丰富的专业理论知识、熟练的实践操作技能及全面的综合素质,河南省经济管理学校通过在汽车运用与维修专业实行主轴并行的教学体系,逐渐探索出了能使学生的各项素质全面提高的有效途径。
作者 黄清 马春阳
出处 《职业教育研究》 2008年第9期94-95,共2页 Vocational Education Research
  • 相关文献

参考文献2

共引文献43

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部