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Multisim在课堂教学中的辅助作用
被引量:
4
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摘要
文章通过实例介绍了Multisim在电工课程课堂教学中的辅助作用,借助Multisim,可以增加信息量从而提高授课效率,可以增强学生学习兴趣从而改善授课效果。
作者
李梅
任坤
高俊侠
机构地区
北京工业大学
出处
《中国现代教育装备》
2008年第9期9-10,共2页
China Modern Educational Equipment
关键词
MULTISIM
电工技术
教学效果
分类号
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
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2008年 第9期
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